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教育信息化2.0背景下的混合式教學設計與實踐專題研修班

發布時間:2018-11-08  瀏覽次數: 411

教育信息化2.0 背景下的混合式教學設計與實踐專題研修班

  

 

教技協[2018]年 102 號

各有關單位:
2018 年 4 月,教育部正式發布《教育信息化 2.0 行動計劃》, 明確了深入推進“三通兩平臺”、信息技術與教育深度融合、構建一體化“互聯網+教育”平臺的主要任務,除了對學校信息化建設提出了要求,更是明確指出要提高教師信息素養,將信息化手段與教學深度融合和創新。為深入貫徹執行教育部《教育信息化 2.0 行動計劃》相關要求,加快教育現代化和教育強國建設,積極推進“互聯網+教育”發展,通過現代信息技術與教育教學深度融合,推動教學模式、教學方式方法創新,努力構建“互聯網+”條件下的人才培養新模式。中國教育技術協會決定于 2019 年 1 月在昆明舉辦“教育信息化 2.0 背景下的混合式教學設計與實踐專題研修班”。誠邀各單位選派相關負責人參加,F將有關事宜通知如下:
一、會議目的
本次研修班聚焦教育部《教育信息化 2.0 行動計劃》提出的目標任務,以現代信息技術為支撐,以學生的個性化學習、知識、思維與能力發展為目的,幫助參培教師深入了解混合式教學教學理念和模式、教學方法和手段,提高高校教師的教學改革意識,提升其利用在線教育技術及“混合式教學模式”優化課堂教學的能力。
二、參加對象
各高校、高職院校(院)長、教務處、教師發展中心、教育技術中心、 二級院系負責人;各專業負責人、教學管理人員;教學團隊負責人、骨干教師、主講教師等。
三、時間及地點
2019年1月11—14日(11日全天報到)昆明耀星酒店
四、研修內容(此次培訓將邀請三至四位專家現場授課)
1、人工智能專業型與復合型人才培養的思考

——國家開放大學教授、原工學院院長崔林

2、教育信息化 2.0 時代下的教學改革實踐之路

——清華大學教授,北京市教學名師于歆杰教授

3、人工智能時代的學與教變革思考

——北京師范大學教育技術學院副院長董艷教授

4、人工智能時代的“育人”教育

——上海師范大學教育學院黎加厚教授

5、如何利用混合式學習模式提高教學質量

——北京大學教師教學發展中心馮菲

6、教育信息化 2.0 時代的教學模式變革:翻轉課堂與混合式教學

——華南師范大學焦建利教授

7、如何利用信息技術轉變傳統教學、促進與教學的深度融合

——華東師范大學開放教育學院副院長閆寒冰教授

8、線上與線下混合式教學、教練型教師轉變

——華東師范大學杜龍輝教授

9、混合式教學行動研究——陜西師范大學博士生導師傅鋼善教授

五、費用及聯系方式

1、會務費:1600 元/人(含培訓期間用餐);住宿統一安排, 參會人員往返交通及住宿費自理。住宿標準:320-360 元/標準間,本次研修班費用統一由昆明合勵會議服務有限公司收取并開具發票。

2、聯系人:吳老師 13520718770,王老師 13769182493(云南昆明),確定參會后請將參會回執表電子版發送至會務組郵箱:yaoshunedu@163.com 并電話確認。QQ 咨詢:409507229

3、中國教育技術協會聯系人:蔣老師 010—66419038

附件: 參會回執下載


            

 





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